W dniach 19 - 21.10.2011 r. W szkole podstawowej w Kocaeli (Turcja) odbyło
się spotkanie przedstawicieli szkół biorących udział w projekcie comenius „ Śladami bajek w Europie”.
W trakcie spotkania omówiono dotychczasowe
działania w projekcie, a także ustalono zadania do realizacji w tym roku
szkolnym. Zostały zaplanowane wyjazdy uczniów do Czech i Słowacji, a także
odwiedziny uczniów ze szkół partnerskich w naszej szkole. W maju odbędzie się
spotkanie w szkole w Grecji.
W trakcie pobytu w Turcji mogliśmy
zapoznać się z warunkami i metodami pracy w tamtejszej szkole.
Przeprowadziliśmy lekcje informacyjne o naszym kraju i regionie. Uczniów
poczęstowaliśmy naszymi „krówkami” – bardzo im smakowały.
Uczniowie z tureckiej szkoły przygotowali
program artystyczny przedstawiający historię Turcji oraz przedstawienie
teatralne „Nasreddin hodja” – o postaci legendarnego mędrca i filozofa z Anatolii, bohatera niezliczonych legend i opowiadań.
zapoznaliśmy się również z regionem i zwiedziliśmy Istambuł.
Poznaliśmy również zwyczaje tureckie –
byliśmy uczestnikami tradycyjnego wieczoru panieńskiego, a także gościliśmy w
zwykłym tureckim domu.
Dzięki takiej współpracy zdobywamy nowe doświadczenia i poznajemy nowych
przyjaciół z różnych krajów.
Ewa Brzezińska
“Śladami bajek w Europie”
W dniach 21-23.10.2010 odbyło się spotkanie
koordynatorów i przedstawicieli szkół biorących udział w projekcie
“Śladami baśni w Europie” realizowanego w ramach edukacyjnego programu
UE – Comenius.
Jest to nasz trzeci projekt w ramach tego programu. Projekt
przewidziany jest na 2 lata. Suma grantu: 20 000 euro. Spotkanie odbyło
się w Brnie – Lisen, w szkole będącej koordynatorem całego projektu. SP
nr 4 reprezentowały : p. Ewa Brzezińska, wicedyrektor szkoły i p. Janina
Konowalska, nauczycielka języka angielskiego i koordynator projektu w
naszej szkole.
W czasie spotkania ustalono:
- oczekiwane rezultaty projektu
- podział i terminy zadań
- miejsca i terminy spotkań roboczych
- mobilności/wyjazdy uczniów do partnerskich szkół
W trakcie pobytu obejrzeliśmy szkołę (w załączeniu kilka zdjęć ) oraz zwiedziliśmy Lisen i starą część Brna.
Szkoła, którą odwiedziliśmy jest szkołą z 120 letnią tradycją, z
bardzo dobrym zapleczem: kilka sal gimnastycznych, wiele pracowni – do
każdego przedmiotu przynajmniej jedna, sala interaktywna, szkolny duży
basen, boiska, szkolny stadion, duża stołówka. Każdy nauczyciel ma
własny, bądź dzielony z drugim nauczycielem gabinet, w którym ma
wszystkie potrzebne pomoce, podręczniki, komputer z dostępem do
internetu - gdzie może spokojnie przygotować zajęcia, popracować z
uczniem, czy porozmawiać z rodzicem…
Dzięki przestrzeni i świetnemu rozplanowaniu w szkole nie ma tłoku i
jest spokojnie. Miejmy nadzieje, że i nasze szkoły kiedyś takie będą.
Szkoły biorące udział w projekcie:
Czechy
Zakladni skola (szkoła koordynująca projekt)
BRNO- Lisen
Holzova 1
Polska
Szkoła Podstawowa nr 4
Im. Stefana Roweckiego “Grota”
Ul.Duża 3
05-260 Marki
Słowacja
Zakladna skola
Sasinkowa 530
Kapcany
Grecja
Dimotiko Scholio Agrias
N.Magnisias
Turcja
Ozel Erkul Tunagur Ilkogretim
Okulu
W
dniach 02 – 05 lutego 2011 w SP nr 4 w Markach odbyło się spotkanie
przedstawicieli szkół współpracujących w ramach projektu “Śladami bajek
w Europie” w programie Comenius.
Przyjechały do nas trzy osoby z Czech,
cztery ze Słowacji, trzy z Turcji i cztery z Grecji. W pierwszym dniu
pobytu goście spotkali się z uczniami naszej szkoły przeprowadzając
“mini” lekcje w każdej klasie. Dzieci poznały m.in. grecką bajkę, grecki
system edukacyjny, słowacką piosenkę i bajkę, dowiedziały się o
szkołach w Turcji i Czechach. Po spotkaniach w klasach ustalono plan
dalszej pracy. Po południu przedstawiciele partnerskich szkól
zwiedzili Centrum Nauki Kopernik wraz z przedstawieniem w języku
angielskim (”bajka” Lema o miłości robotów) byli także w Muzeum
Powstania Warszawskiego. W drugim dniu pobytu goście wraz z
przedstawicielami Rady Miasta, przedstawicielami rodziców i uczniami
klas IV-VI obejrzeli “Złotą Kaczkę” – przedstawienie szkolne
przygotowane przez kółko teatralne pod kierownictwem Pani Jolanty
Napiórkowskiej i Pani Iwony Laseckiej. Po przedstawieniu (które BARDZO
się podobało) Burmistrz Miasta , pan Janusz Werczyński, wraz z radnymi
wręczył gościom albumy o Polsce i koszulki promujące nasze miasto. Tego
samego dnia ustaliliśmy pozostałe działania w ramach projektu. W roku
szkolnym 2010/2011 będziemy jeszcze w języku angielskim opisywać dwie
polskie bajki i poznamy po dwie bajki z kraju każdego z partnerów. W
maju odbędą się również dwa spotkania – jedno uczniów klas szóstych z
kolegami w szkole w Brnie i drugie- przedstawicieli szkół – na Słowacji.
W przygotowania i przeprowadzenie spotkania zaangażowani byli wszyscy
nauczyciele i pracownicy szkoły. Więcej informacji o projekcie na
stronie: www.fairy-tales.pl,
gdzie znajdują się aktualności, zdjęcia i prezentacje. Mamy nadzieję, że
takie bezpośrednie międzynarodowe spotkanie i dalsze działania dobrze
przygotują naszych uczniów do świadomego poczucia bycia Polakiem-
Europejczykiem.
Koordynator: Janina Konowalska
Fotorelacja:
ROK SZKOLNY - 2008/09
Dni Profilaktyki "Życzliwi - Bezpieczni - Zdrowi"
W
tym roku kampanię Zachowaj Trzeźwy Umysł pod hasłem "Przygoda tuż za
progiem" włączyliśmy do działań Szkolnych Dni Profilaktyki: "Życzliwi - Bezpieczni - Zdrowi", które rozpoczęły się 30. 05. 2009 r.
Podczas
kolejnych dni oprócz "normalnych" lekcji mieliśmy wiele zajęć
profilaktyczno - wychowawczych, braliśmy udział w wielu konkursach,
wykonywaliśmy różne prace plastyczne. Wszyscy świetnie się bawili, choć
pracy było co niemiara.
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 21
false false false MicrosoftInternetExplorer4
<![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]-->
Nasze działania:
1. "Jesteśmy bezpieczni" - zajęcia profilaktyczne z wychowawcami:
- Pogadanka o właściwych zachowaniach w różnych sytuacjach
- Zapoznanie z numerami alarmowymi
- Wykonanie "Mapy zagrożeń"
- Zajęcia profilaktyczne -"Sieciaki" - co na nas czyha w Internecie
- Zajęcia profilaktyczne - "Dopalacze mogą wypalić?"
- Zajęcia profilaktyczne z majorem Centrum Szkolenia Żandarmerii Wojskowej
2. "Higiena: wróg , czy przyjaciel?" - pogadanka z pielęgniarką szkolną.
3. "Przygoda z trzeźwym umysłem" - zajęcia wychowawcze i wykonanie plakatu reklamującego "trzeźwy umysł".
4. "Zdrowo jem - zdrowo spędzam czas"
- Wykonanie zdrowego posiłku
- Pogadanka z p. stomatolog - "Piękny uśmiech ma, kto o ząbki dba".
- "Model zdrowego dnia" - pogadanka, wykonanie gazetki szkolnej
5. "Przygoda tuż za progiem" w ramach kampanii ZTU 2009
- Konkurs literacki
- Konkurs plastyczny
6. "Ping - pong" konkurs, rozgrywki sportowe w tenisa stołowego.
7. "Jesteśmy życzliwi":
- Zasady fair play - nie tylko na boisku - zajęcia wychowawcze
- Plebiscyt klasowy i I Szkolny Konkurs Życzliwości
- Stokrotkowa Poczta Życzliwości
Dnia 10 czerwca nastąpiło podsumowanie Dni Profilaktyki: "Życzliwi - Bezpieczni - Zdrowi" i kampanii ZTU oraz wręczenie nagród.
Komisja najwyżej oceniła pracę:
- klasy V b - otrzymała I tytuł "Bezpieczna i Zdrowa Klasa"
- klasa VI b - II tytuł "Bezpieczna i Zdrowa Klasa"
- klasa V a - doceniona została jako "Zdrowa Klasa"
- klasa IV a - jako "Bezpieczna Klasa"
W klasach młodszych:
- klasa II a - otrzymała tytuł "Bezpieczna Klasa" i "Klasa Fair Play"
- klasy I b i III b zostały najwyżej ocenione w zakresie Bezpieczeństwa i otrzymały I tytuł "Bezpieczna Klasa"
- klasy II b i II c - II tytuł "Bezpieczna Klasa"
W Szkolnym Konkursie Życzliwości najżyczliwszymi okazali się:
- Aleksandra Rebuś i Adrian Krupiński z klas I - III
- Monika Sibilska i Jaś Goławski z klas IV - VI
W Stokrotkowej Poczcie Życzliwości najwięcej życzeń dostali:
- z klas I - Aleksandra Rebuś
- z klas II - Robert Romanowski
- z klas III - Zuzia Stachewicz
- z klas IV - Kacper Wojtunik
- z klas V - Kuba Wójcicki
- z klas VI - Klaudia Wypychowska
W konkursie sportowym "Ping - pong" wygrał Jaś Goławski z klasy V ale nagrodzeni zostali wszyscy uczestnicy.
Podobnie było w konkursie plastycznym "Przygoda tuż za progiem"
W konkursie literackim "Przygoda tuż za progiem" nagrody za udział otrzymali:
Monika Sibilska, Patrycja Bałdyga, Julia Czerwińska, Karol Pietruk.
Było warto - to opinia uczniów i nauczycieli.
Dziękujemy naszym koordynatorom:
gminnemu - pani Ewie Motyczyńskiej
naszemu "szkolnemu" - pani Beacie Lisik.










"Szkoła równych szans"
Szkoła Podstawowa nr 4 przystąpiła do konkursu i wygrała grant w programie "Szkoła równych szans". Nasz projekt zatytułowaliśmy "I TY MOŻESZ ZDOBYĆ SUKCES”
programy rozwojowe szkół w województwie mazowieckim
program Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej
Fundacji Edukacja dla Demokracji
Społecznego Towarzystwa Oświatowego.
Cel programu: wyrównywanie szans edukacyjnych oraz zwiększanie aspiracji edukacyjnych i społecznych uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych.
Program finansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu państwa.
Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej, Fundacja Edukacja dla Demokracji oraz Społeczne Towarzystwo Oświatowe realizujące program “SZKOŁA RÓWNYCH SZANS” - programy rozwojowe szkół w województwie mazowieckim, oceniły nasz projekt bardzo wysoko. Wśród 109 szkół biorących udział z województwa mazowieckiego zajęliśmy 12 miejsce w rankingu i tym samym otrzymamy 98 612 tys. zł na działania przewidziane w projekcie.
Projekt przeznaczony jest dla uczniów naszej szkoły. Umożliwia zdobywanie nowej wiedzy i umiejętności w różnych dziedzinach życia.
Zajęcia budzą aspiracje w zakresie posługiwania się językiem angielskim i włoskim, poszerzają wiedzę przyrodniczą, historyczną, matematyczną, umiejętności korzystania z komputera, aparatu cyfrowego, rozwijają zdolności plastyczne, muzyczne, dziennikarskie, taneczne, sportowe i aktorskie. Stwarza się szanse reedukacji dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez terapeutyczne zajęcia dla uczniów z grupy ryzyka dysleksji, dla dzieci z grup dyspanseryjnych – gimnastykę korekcyjną, oraz zajęcia korekcyjno- kompensacyjne dla uczniów z trudnościami w nauce.
W projekt zaangażowani są nauczyciele naszej szkoły. Zaplanowaliśmy kilka ciekawych wycieczek i prezentacji w środowisku lokalnym. W czasie wakacji zorganizowaliśmy obóz terapeutyczno- rekreacyjny.
Wielu uczniów pochodzi z rodzin defaworyzowanych, mamy uczniów uzdolnionych, którzy nie mogą rozwijać swoich talentów, ale też zaniedbanych wychowawczo i ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi.
Chcąc zapewnić rozwój tym uczniom, proponujemy szeroki wachlarz zajęć, które umożliwią nie tylko poszerzanie wiedzy, umiejętności i rozwój, ale także zagospodarowanie wolnego czasu.
Szkoła Podstawowa nr 4 dzięki realizacji projektu zwiększyła swoją ofertę zajęć pozalekcyjnych w tygodniu, a także w weekend.
Projekt promuje działalność szkoły i jej pracowników w środowisku. Nauczyciele nawiązują kontakt ze społeczeństwem poprzez prezentacje, spotkania i wystawy.
Działania w projekcie dają szansę uczniom wyrównania deficytów edukacyjnych i szansę na rozwój uzdolnień. Rozszerzona oferta szkoły zwiększa szanse kształcenia uczniów i wybór ścieżki zawodowej w przyszłości.
Koordynatorem projektu jest dyrektor szkoły pani Magdalena Osińska.
Zajęcia realizowane w ramach projektu:
- Szkolne Koło Sportowe- p. Ewa Stefankowska
- Nauka języka włoskiego- lektor szkoły Izzi Lingo
- Akademia Młodego Badacza- p. Urszula Juszczuk
- Wyrównawcze zajęcia edukacyjne z języka angielskiego-p. Janina Konowalska, p.Iwona Lasecka
- Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne dla uczniów klas 4-6 p. Katarzyna Mataczyńska
- Kółko informatyczne- p. Ewa Brzezińska i p. Anna Konopka
- Zajęcia rozwijające funkcje percepcyjno- motoryczne dla uczniów kl. 1-3 p.Katarzyna Mataczyńska
- Zajęcia logopedyczne dla dzieci kl.1-3 p. Beata Lisik
- Klub Młodego Dziennikarza- p. Beata Lisik
- Akademia Fotografii Cyfrowej- p. Anna Konopka
- Akademia Młodego Programisty- p. Ewa Brzezińska
- Akademia Teatru- p. Jolanta Napiórkowska
- Gimnastyka korekcyjna- p. Jolanta Napiórkowska
- Akademia Sztuki- p. Urszula Ostrowska
Fotomigawki z prowadzonych zajęć:
Szkolne Koło Sportowe

Aerobik

Nauka języka włoskiego

Wyrównawcze zajęcia edukacyjne z języka angielskiego

Zajęcia logopedyczne dla dzieci kl.1-3

Zajęcia rozwijające funkcje percepcyjno- motoryczne

Kółko informatyczne

Akademia Młodego Programisty

Akademia Fotografii Cyfrowej

Byliśmy na wystawie fotograficznej

Akademia Młodego Badacza

Akademia Sztuki



Gimnastyka korekcyjna

Klub Młodego Dziennikarza


Zdjęcia wykonały uczennice pracujące w Akademii Fotografii Cyfrowej.
W ramach programu nasza szkoła zorganizowała w dniach 24.07-07.08 obóz terapeutyczno- rekreacyjny w Kamieńczyku nad Liwcem.
W obozie uczestniczyło 40 wychowanków.
Uczniami opiekowali się:
p. Katarzyna Mataczyńska
p. Beata Skibińska
p. Ewa Stefankowska
p. Karol Osiński







W „czwórce” Wielki Finał, ale nie koniec… |
Socrates Comenius
Szkoła Podstawowa nr 4 w Markach uczestniczy w programie Socrates Comenius od 2004 roku wraz ze szkołami z Portugalii, Hiszpanii, Włoch i Irlandii Północnej (UK) w projekcie „Nasze małe i duże Ojczyzny”. Jesteśmy koordynatorem tego projektu.
Socrates to program Unii Europejskiej, którego zadaniem jest rozszerzenie współpracy europejskiej w dziedzinie edukacji. Comenius to część programu Sokrates dotycząca edukacji szkolnej. Jest to drugi projekt, w którym bierzemy udział. Poprzedni- „Wychowanie fizyczne w szkole” był jednym z pierwszych w kraju.
Od 25 do 30 listopada 2006 trwała wizyta szkolnych koordynatorów projektu.
Nauczyciele współpracujących z nami szkół z Włoch, Portugalii, Hiszpanii i Irlandii Północnej zwiedzili Kraków, Oświęcim i Warszawę (Muzeum Powstania Warszawskiego, Teatr Wielki i Starówkę).
28 listopada byli gośćmi w naszej szkole. Zwiedzili ją, uczestniczyli w lekcjach, rozmawiali z uczniami, nauczycielami i rodzicami. Podziwiali przygotowane przez dzieci wystawy i dekoracje obrazujące dokonania projektu. Byli zaskoczeni zaangażowaniem i ogromem pracy włożonej w przygotowanie spotkania.
Następnie wzięli udział w uroczystości na którą przybyli również inni zaproszeni goście:
Burmistrz Miasta Marki Janusz Werczyński, przedstawiciele Urzędu Miasta, Referatu Oświaty, Komitetu Rodzicielskiego oraz nauczyciele z innych szkół.
W pierwszej części dzieci przedstawiły historię współpracy naszej szkoły ze szkołami
partnerskimi, piękna prezentacja multimedialna doskonale ją zilustrowała.
Druga część to podróż po najciekawszych miejscach naszego kraju. W przedstawieniu
pt. „A trip around Poland” czyli „Podróż po Polsce” uczniowie w języku angielskim zachęcili zagranicznych gości do zwiedzania naszego kraju.
Dzieci pięknie recytowały, śpiewały piosenki i grały.
Uczniowie z klas młodszych brawurowo zatańczyli „Krakowiaka”
Starsi uczniowie skocznego „Mazura” i majestatycznego „Poloneza”
Całość dopełniła druga część prezentacji multimedialnej.
Każdy z zaproszonych gości otrzymał bardzo starannie wydaną broszurę
o historii naszej szkoły i działaniach obecnych oraz program przedstawienia- obie pozycje w dwóch językach: polskim i angielskim.
Po oficjalnych uroczystościach goście zostali zaproszeni na degustację tradycyjnych polskich potraw.
Zapoznali się również z tradycją andrzejkowych wróżb.
W przygotowanie uroczystości zaangażowana była cała społeczność szkolna.
Dzień 28 listopad 2006 roku zapisze się w kronice szkoły jako doniosłe wydarzenie.
"Czwórka" w Ballysally
W dniach od 16 do 21 maja 2007 roku odbyło się spotkanie reprezentantów szkół partnerskich współpracujacych w projekcie "Nasze małe i duże ojczyzny" w ramach programu Unii Europejskiej Socrates- Comenius.
Tym razem spotkaliśmy się w Irlandii Pólnocnej w miejscowosci Ballysally.
Nasi uczniowie brali udział w zajęciach w szkole irlandzkiej oraz poznawali przepiękne okolice położone na skalistym wybrzeżu Oceanu Atlantyckiego i tutejsze zwyczaje kulturowe mieszkając u miejscowych rodzin.
Nauczyciele zaś podsumowali trzyletnią pracę w projekcie oraz wymienili doświadczenia z pedagogami z Włoch, Portugalii i oczywiście Irlandii. Również dzieci poznały rówieśników z tych państw.
Irlandzcy przyjaciele przyjęli nas bardzo serdecznie a wyjazd ten będzie na pewno jednym z ważniejszych wspomnień z życia szkoły.